儿童不同时期的自理解能力的发展

自理能力的发展技能是重要组成部分。儿童被鼓励一定时间发展独立吃饭、穿衣打扮、如厕等。自理能力会让孩子在学习和游戏中感到信心。也有助于你孩子在适应新的环境例如：幼儿园。

　　自理能力的发展

　　婴儿：婴儿最初的自理能力技能，用手指抓住勺子或吃一些液体食物。年龄较大的婴儿可以被鼓励“帮助”洗手，拉袜子和举起手臂穿衣服。

　　蹒跚学步的孩子：幼儿想做一切他们想做的！虽然让这个时期的孩子自己吃饭可能会造成一片混乱，但这也是他们开始发展自理能力的时期。有很多的活动可以在这个时期开始，例如：洗衣服、清洁牙齿、收拾玩具、脱衣服等等。不要总想着去帮助他们！ 18-24个月开始使用便盆，鼓励你的孩子去看别人用厕所，熟悉便盆并开始慢慢使用。

　　幼儿：更好的技能和控制，意味着年幼的孩子通过自己可以执行更多的任务，虽然监督，鼓励和后续行动仍然是必要的。孩子们将管理一个勺子和叉子来做简单的切割。他们可以洗刷和擦干自己，刷他们的牙齿和头发，穿衣服和脱衣服，但仍可能需要援助完成这些任务。小扣件，鞋带、拉链还有点棘手，直到5或6岁这些就可以完全自己进行了。

　　你能做什么？

　　有趣的时间 - 利用洗澡的时候唱歌

　　歌曲和吹泡泡，挠痒痒

　　吃饭聊天

　　鼓励你的孩子使用勺子慢慢开始进食

　　当孩子自己没有完成任务时，安慰你的孩子并赞美他。

　　给孩子的足够时间去不断的学习……